随着区块链的国际化开展，区块链的教育越来越受到重视。尽管国内鲜有区块链相关的课程，但是在国际各地高校现已开始着手于区块链的相关教育及未来开展。
定期与全国各地的学生和大学对接是 Coinbase 招聘作业中的一部分。我们与 Qriously 协作并直接询问学生对加密钱银和区块链的观点——在这份陈述中，我们概述了在学生爱好稳步上升的情况下加密钱银和区块链课程名册的增加情况。
主要研讨成果
在国际排名前 50 的大学中，42% 的大学现在至少开设一门关于加密钱银或区块链的课程。
不同专业的学生都对加密钱银和区块链课程充溢爱好，故大学正在添加涵盖多种院系的课程。
Coinbase 原始的研讨包含对 675 名美国学生的 Qriously 查询、对 50 所国际大学课程的全面检查以及对教授和学生的采访。
当纽约大学斯特恩商学院金融系主任大卫·耶尔马克在 2014 年初次开设他的区块链和金融服务课程时，有 35 名学生报名参与，比校园典型的选修课少了 8 人。但在 2018 年的春季，由于注册这门课程的学生人数攀升至 230 人，斯特恩被迫将这门课搬到最大的礼堂。为了满意学生们的爱好，本学年耶尔马克将在两个学期内开设区块链课程。
耶尔马克说，他开发这个课程的初衷是出于对比特币和加密钱银迅速增加的爱好。但很快出现了其他原因，其间值得重视的是公司对了解加密钱银相关问题的人的需求。现在，他以为他的课程是给学生供给他们未来作业所需技能的一种途径。「一个进程正在顺利进行，它即将导致大多数金融数据迁移到以区块链为根底的安排。」耶尔马克说道，「通过学习这一范畴，学生们将受益匪浅。」
类似的场景也在国际各地的顶尖大学演出。学生们正涌向加密钱银和区块链课程—「分布式账本」技能使去中心化的金融体系发挥作用，部分原因是承受过这些范畴培训的结业生在作业商场非常吃香。大学也正在相应的组成研讨中心并添加更多与加密钱银有关的课程，一方面是为了满意不断增加的需求，一起也是由于他们现在以为加密钱银是一个值得认真学术研讨的范畴。Coinbase 检查了排名前 50 名大学的课程目录，发现加密钱银课程遍布各个院系，包含人类学和金融学——而不仅仅是计算机科学。事实上，各学科课程的添加反映了学生的爱好。依据 Coinbase 与 Qriously 协作进行的一项查询，不同专业的学生都标明他们想上加密钱银课。在一切社会科学专业的学生中，有近一半的人标明有爱好学习加密钱银课程。
导致对区块链的爱好多样化的其间一个或许原因是它在许多范畴潜在地影响着社会。「区块链结合了理论和实践，能够在许多研讨范畴带来根本性的突破，」加州大学伯克利分校的计算机科学教授道恩·宋说。「它能够在许多不同的职业对社会发生真正深入和广泛的影响。」为了评价加密钱银在高等教育中的现状，Coinbase 分析了《美国新闻与国际报道》中排名前 50 的大学的课程。我们的研讨重点是 2018 年秋季学期或网络信息可供查阅的最近一个学期中本科生供给的课程。
研讨发现，在排名前 50 的大学中，42% 的大学至少供给一门关于区块链或加密钱银的课程，22% 的大学供给超越一门课程。将研讨范围扩大到包含与暗码学相关的长期根底课程，70% 的大学至少供给一门与加密钱银有关的课程。区块链和加密钱银课程在美国的开设情况尤为突出。在名单上的 18 所国际大学中，只要 5 所，也便是 27% 的大学，供给至少一门关于区块链或加密钱银课程。且只要两所--瑞士联邦理工学院苏黎世分校和新加坡国立大学--供给了超越一门课程。
满意日益上升的需求
约翰·霍普金斯大学开设了一门关于区块链的商业课程，该校的课程纲要显现学生们能够了解区块链的安全特性以及「区块链根本结构应用于企业和安排的潜在优缺点」。在普林斯顿大学，学生能够选修一门信息安全课，其重点是安全计算体系、加密钱银、区块链及相关的经济学、伦理学和法令问题。康奈尔大学供给的涵盖暗码学、加密钱银或区块链的课程数量最多。这 28 门课程包含「钱银人类学」和「区块链、加密钱银和智能合约简介」，依据课程简介，该课程触及加密钱银比特币和「它所激发和催化的技能现象」。超越对折的研讨大学供给了至少一门关于暗码学的课程，暗码学旨在研讨创造和处理暗码信息，是区块链和加密钱银的关键技能根底。
区块链中运用的技能不一定是新的，宋说道，由于它学习了暗码学、博弈论和分布式体系等范畴。这些范畴的研讨甚至教育现已存在了很长时间。
斯坦福大学今年夏天推出了区块链研讨中心，将校园各系的学生和教师聚集在一起，研讨加密钱银和区块链的各个方面。斯坦福大学计算机科学和电子工程教授、该中心的联合主任丹·博内说，每次他与研讨中心的新团队交流时，他都会发现自己带着三个新的研讨想法脱离。他说：区块链项目提出了一些新的技能问题，否则我们就不会去研讨。
其他以强大的工程项目著称的一流大学也在添加以区块链为中心的课程和项目，如滑铁卢大学、乔治敦大学和伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校。
跨院系的开展
在伯克利大学，宋在 2018 年春季学期教授了一门关于 "区块链、加密经济学以及技能、商业和法令的未来 "的课程。这是由校园的计算机科学、商业和法令学院联合开设的，从每个校园招收同等数量的学生。宋说，该课程太过热门以至于导师不得不拒绝 200 多名学生，由于他们的教室只能容纳 70 名学生。
考虑到现在供给该主题课程的院系数量，这种跨院的教学办法或许会成为加密钱银和区块链教育的一个标志。Coinbase 的分析发现，在前 50 名大学列出的 172 门课程中，15% 由商业、经济、金融和法令学院供给，4% 由社会科学院供给，如人类学、前史和政治学。哈维说，学生们认识到现在对这种常识的需求是多么的大。」假如你从法学院结业，那么现在的作业商场很困难，」哈维说，然而，承受区块链培训的法令学生，他们不需要申请任何地方，人们就会要求他们参加公司。
各个专业范畴的学生都对加密钱银和区块链有爱好。事实上，依据 Coinbase 委托 Qriously 对 675 名美国学生进行的查询，47% 的社会科学专业的学生标明他们对学习加密钱银感爱好，而该比例在计算机科学和工程专业的学生中仅为 34%。
查询发现，17% 的计算机科学和工程专业的学生现已选修了聚集于加密钱银和区块链的课程，15% 的经济学和数学专业的学生以及 11% 的商科专业的学生也选修了该类课程。查询发现，只要 5% 的社会科学专业的学生选修了该类课程。
学生视角
在一切承受查询的学生中，17% 的人说他们以为自己对加密钱银和区块链的了解程度杰出，而在同一时间承受查询的一般人群中只要 9% 的人这样以为。同样，18% 的学生说他们具有（或曾经具有）加密钱银，是一般人群中加密钱银具有者占比的两倍。四分之一的学生标明，他们必定或或许会参与以加密钱银或区块链为主题的课程。
斯坦福大学专注于加密钱银的博士生贝内迪克特·邦茨说，现在学生对该主题求知若渴。
邦茨攻读人工智能硕士学位时学习的一堂暗码学课激发了他对加密钱银的爱好，让他确定了攻读博士学位的方向。他说，人们经常找邦茨询问他是否能够引荐具有加密钱银常识的人去作业，但高需求量意味着他认识的一切候选人都现已有了职位。近来他说，「假如你是加密钱银和暗码学方面的专家，你很难找不到作业。」
前瞻视野
现在没有在大学学习加密钱银的人也有多方渠道以了解加密钱银的常识。像 Udemy、Coursera、edX 和 Udacity 这样的在线学习网站供给了数百种课程，包含根底暗码学这样的一般课程和关于区块链和加密钱银的更专业课程。
这些课程采用了很多专家的定见，包含来自全球前 50 名大学的教授和该范畴的从业人员。例如，Coinbase 首席技能官巴拉吉·斯里尼瓦桑是 Udacity 名为 成为区块链开发者 的纳米学位课程中的职业专家之一。该方案设有两个为期三个月的学期，重点是「以实践的方式掌握合适作业的技能」
学术界并不以快速开展而闻名。但教授们说，区块链和加密钱银的成熟及过去几年企业和其他团体对它们的运用，现已标明这是一个有或许发生广泛影响的范畴。而这正促进大学正视它。「你需要为你的学生准备好未来，」杜克大学的哈维说，「区块链是不会消失的。」
关于研讨办法的阐明
Coinbase 分析了《美国新闻与国际报道》排名的国际前 50 名大学现在供给的课程。2018 年最佳全球大学。我们的研讨重点是 2018 年秋季学期或网络信息可供查阅的最近一个学期中本科生供给的课程。该研讨排除了仅对研讨生敞开的课程，而是留下了对本科生和研讨生均敞开的课程，或没有清晰标明仅对研讨生敞开的课程。假如搜索词 crypto 的成果显着与加密钱银或该技能的根底数学原理无关，则被排除在计算和课程描绘列表之外。
为了评价学生对加密钱银的观点，Coinbase 还委托 Qriously 对 675 名 16 岁以上的美国学生进行了一项研讨。一般人群查询包含 6,011 名 16 岁以上的受访者。
